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2019年國家公務(wù)員考試申論考點：如何優(yōu)化才更好掌握?

163貴州人事網(wǎng)2018年7月4日訊：我們都知道，申論作文主要寫議論文。1000字左右的議論文，主體部分的分論點一般為三個，寫在每一段的段首，也叫做段旨句。如果段旨句寫得漂亮一些，能夠在原有觀點的基礎(chǔ)上，為文章加分。那么，如何將分論點段旨句寫得漂亮一些?段旨句如何優(yōu)化才更好掌握?接下來，163教育專家為大家介紹三種優(yōu)化方法：

重點詞匯，讓分論點更規(guī)范。申論寫作中表達分論點有一些常用的詞匯可以用來優(yōu)化，讓分論點表達更對仗，更規(guī)范。如：現(xiàn)實之需、發(fā)展之要、重中之重、關(guān)鍵之舉、時代之需、治本之策等。

【示例1】

原來的觀點：

1.保護留守兒童，需要政府創(chuàng)造隨同條件

2.保護留守兒童，需要家庭履行監(jiān)護責任

3.保護留守兒童，需要社會營造關(guān)愛氛圍

優(yōu)化之后：

1.政府創(chuàng)造隨同條件，是保護留守兒童的治本之策

2.家庭履行監(jiān)護責任，是保護留守兒童的重中之重

3.社會營造關(guān)愛氛圍，是保護留守兒童的關(guān)鍵之舉

善用比喻，讓分論點更形象。分論點表達可以根據(jù)分論點自身關(guān)鍵詞之間的關(guān)系特點，選擇合適的比喻詞進行優(yōu)化。常用的比喻詞：指南針、接力棒、羅盤儀、晴雨表、承諾書、調(diào)色板、沖鋒號、金箍棒、新引擎、潤滑劑、助推器、潤滑劑等。

【示例2】

原來的觀點：

1.保護留守兒童，需要政府創(chuàng)造隨同條件

2.保護留守兒童，需要家庭履行監(jiān)護責任

3.保護留守兒童，需要社會營造關(guān)愛氛圍

優(yōu)化之后：

1.政府創(chuàng)造隨同條件，撐起保護留守兒童的“保護傘”

2.家庭履行監(jiān)護責任，筑起保護留守兒童的“防火墻”

3.社會營造關(guān)愛氛圍，織就保護留守兒童的“安全網(wǎng)”

第三“借力打力”，讓分論點更出彩。分論點優(yōu)化時可以根據(jù)原材料語言的特點，加以適當?shù)囊谩⒏木?，既符合考場時間緊任務(wù)重的特點，還能體現(xiàn)出對材料的把握，同時還可以體現(xiàn)自己的特色。如材料中有“解決留守兒童問題……善莫大焉，功莫大焉”的表述，可以借用“善莫大焉，功莫大焉”，再改編一個“情莫大焉”，組成一組進行優(yōu)化。

【示例3】

原來的觀點：

1.保護留守兒童，需要政府創(chuàng)造隨同條件

2.保護留守兒童，需要家庭履行監(jiān)護責任

3.保護留守兒童，需要社會營造關(guān)愛氛圍

優(yōu)化之后：

1.政府創(chuàng)造隨同條件，保護留守兒童，功莫大焉

2.家庭履行監(jiān)護責任，保護留守兒童，情莫大焉

3.社會營造關(guān)愛氛圍，保護留守兒童，善莫大焉

以上就是163教育專家總結(jié)的分論點段旨句的優(yōu)化方法，各位考生在考試時可以根據(jù)論點關(guān)鍵詞特點以及材料特點靈活選擇優(yōu)化方法，為自己的文章增色添彩。

發(fā)布時間：2018-07-04來源：163貴州人事考試信息網(wǎng)

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