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2024黔南三都水族自治縣第三批（教育系統(tǒng)）面向社會公開引進事業(yè)單位高層次和急需緊缺專業(yè)人才公告（25人|3.23報名）

為加強我縣專業(yè)教師人才隊伍建設，優(yōu)化教育系統(tǒng)人才結構，滿足教育教學用人需求，促進我縣教育高質量發(fā)展，根據《黔南州事業(yè)單位新增人員公開引進實施意見（試行）》（黔南委辦字〔2007〕24號）、《關于進一步規(guī)范事業(yè)單位人才引進工作的通知》（黔南組通〔2019〕141號）等相關文件精神，經研究，決定面向社會公開引進高層次和急需緊缺專業(yè)教師人才25名。為保證引才工作順利進行，現將有關事宜公告如下。

一、組織領導

此次引才工作在三都水族自治縣委人才工作領導小組的領導下，由三都水族自治縣人力資源和社會保障局負責指導，三都水族自治縣教育局具體組織實施，并接受社會監(jiān)督。

二、引進人才原則及程序

引進工作堅持德才兼?zhèn)涞挠萌藰藴?，按?ldquo;公開、公正、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，實行崗位公開、自愿申報、擇優(yōu)選拔的用人機制，按照發(fā)布公告、報名、資格審查、測評、體檢、考察及入職審查、公示、聘用備案等程序進行。

三、崗位設置及專業(yè)要求

此次引才提供崗位需求20個，計劃引進高層次和急需緊缺專業(yè)教師人才25名，具體引進崗位及專業(yè)要求詳見《三都水族自治縣2024年第三批（教育系統(tǒng)）面向社會公開引進事業(yè)單位高層次和急需緊缺專業(yè)人才崗位信息表》（以下簡稱《崗位表》）。

意向人員根據崗位專業(yè)（專業(yè)目錄見“黔南州人力資源和社會保障局網站”“事業(yè)單位招聘遴選”欄目《事業(yè)單位招聘專業(yè)（參考）目錄》）等要求選擇一個崗位進行報名，同時報考兩個及以上崗位的，其所有崗位報名結果均視為無效，取消進入下一環(huán)節(jié)資格。

四、引進對象及條件

（一）引進對象

2024年及以前畢業(yè)并取得崗位要求的學歷學位人員（不含委培生、定向生）。

（二）引進條件

1.政治素質好，擁護中國共產黨領導和社會主義制度，認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

2.具有中華人民共和國國籍，擁護中華人民共和國憲法，自覺踐行社會主義核心價值觀，立場堅定，愛黨愛國，有理想抱負和家國情懷，甘于為國家和人民服務奉獻，致力三都發(fā)展，具有應聘崗位需要的相關專業(yè)知識和實際工作能力。

3.年齡在18周歲以上（2006年1月1日以前出生）、30周歲以下（1994年1月1日及以后出生），獲得崗位對應的中級專業(yè)技術職稱或取得碩士研究生學歷學位人員年齡可放寬到35周歲（1989年1月1日及以后出生），獲得崗位對應的副高級及以上專業(yè)技術職稱人員年齡可放寬到40周歲（1984年1月1日及以后出生）。

4.2024年應屆畢業(yè)生應如期畢業(yè)并取得報考崗位所需的學歷、學位證書；其中，國（境）外院校畢業(yè)生須取得學位并同時取得教育部留學服務中心出具的國（境）外學歷學位認證證書。

5.具有適應崗位要求的身體條件和其他條件。

（三）以下人員不得作為引進對象

1.不能堅持黨的基本路線，在重大政治問題上不能與黨中央保持一致的；

2.三都水族自治縣機關事業(yè)單位在編人員（工勤人員除外）；

3.截至2024年8月31日“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”服務期未滿的；

4.截至2024年9月30日仍在讀的全日制非2024年應屆畢業(yè)生或服現役人員；

5.曾因犯罪受過刑事處罰的；

6.曾被開除公職或在機關事業(yè)單位被辭退（解聘）未滿5年的人員；

7.各級公務員招錄或事業(yè)單位引進考試中被認定有舞弊等嚴重違反紀律行為且仍在不得報考期限內的；

8.受到黨紀、政紀處分尚未解除處分的；

9.涉嫌違紀違法被立案審查調查尚未結束（結案）的；

10.被依法列為失信聯合懲戒對象的；

11.不符合引進對象、報考條件或崗位所需資格條件的；

12.聘用后即構成回避關系的；

13.法律法規(guī)規(guī)定不得聘用為人民教師的。

五、報名

采取現場報名的方式進行，由三都水族自治縣教育局組織，引才單位具體負責報名和資格審查工作。

（一）報名時間及地點

1.報名時間：2024年3月23日星期六（9:00-17:00）；

2.報名地點：貴州師范大學（東校區(qū)公教5號樓）。

（二）報名方式及所需材料

報考人員需提交以下材料供報名審查：

1.有效居民身份證（或有效臨時居民身份證）原件及復印件1份；

2.畢業(yè)證書、學位證書（2024年應屆畢業(yè)生未取得畢業(yè)證書的須提供加蓋學校公章的《就業(yè)推薦表》或有效《學籍在線驗證報告》）原件及復印件1份；

3.教育部學信網上打印的《教育部學歷證書電子注冊備案表》（2024年應屆畢業(yè)生暫未獲得《電子注冊備案表》的，須提供有效《學籍在線驗證報告》）1份；

4.一寸近期同底正面彩色免冠照片3張；

5.崗位要求取得相關職業(yè)資格證書的，報考人員需提交相應的職業(yè)資格證書原件及復印件1份（其中2024年應屆畢業(yè)生暫未取得教師資格證的，須提供相應學段學科《中小學教師資格考試合格證明》或《師范生教師職業(yè)能力證書》并簽署書面承諾，且于2024年9月30日前取得相應學段學科教師資格證視為有效；《崗位表》中明確放寬職業(yè)資格證書獲得時限的，按崗位表要求執(zhí)行）；

6.機關事業(yè)單位在編人員及國有企業(yè)在職人員須持所在單位同意報考證明（其中，機關事業(yè)單位在編人員還須按干部管理權限由縣級及以上組織或人社部門簽署“同意報考”意見并加蓋公章）；

7.獲得榮譽表彰或其他資格證書的，須提供相關材料原件及復印件1份；

8.填寫《三都水族自治縣2024年第三批（教育系統(tǒng)）面向社會公開引進事業(yè)單位高層次和急需緊缺專業(yè)人才報名信息表》（附件2）；

9.崗位要求提供的其他材料。

報考人員畢業(yè)證書上載明的專業(yè)名稱及學歷必須與《崗位表》上要求的專業(yè)、學歷一致（僅學位證書上載明的專業(yè)名稱與《崗位表》專業(yè)要求一致的視為專業(yè)不符）。《崗位表》中所設專業(yè)未注明“學科門類”“大類”“一級學科”“二級學科”“專業(yè)類”的均按單個專業(yè)對照審核。報考人員畢業(yè)證書上載明的專業(yè)名稱及學歷等信息須與教育部學信網或教育部留學服務中心出具的《國外學歷學位認證書》或《港、澳、臺地區(qū)學歷學位認證書》上所載的信息一致；有學位要求的崗位報考人員的學位證書所載明的信息須與學位網或教育部留學服務中心出具的《國外學歷學位認證書》或《港、澳、臺地區(qū)學歷學位認證書》上所載的信息一致，方視為符合崗位要求。

報考人員須認真閱讀公告，如實并完整填寫和提交本人相關信息和材料，委托他人報名（須提供雙方簽字的委托書及被委托人身份證原件及復印件各1份）視同報考人員本人填寫，凡出現填寫報名信息錯誤或在測評等環(huán)節(jié)提交的證件與報名信息不一致影響測評和聘用的，責任自負。

六、資格審查

引才單位按照本公告及《崗位表》要求，現場對報考人員提交的報名材料進行資格審查，資格審查合格人員列為測評對象；對資格審查不合格的，說明理由。

資格審查貫穿人才引進全過程，任意環(huán)節(jié)發(fā)現與報考人員資格條件不符的，一經查實，取消其進入下一環(huán)節(jié)資格，已聘用的解除聘用。

七、測評

（一）測評時間：2024年3月24日

（二）測評地點：貴州師范大學（東校區(qū)公教5號樓）

報名資格審核合格人員確定為測評對象。測評采取初評和專業(yè)測試相結合的方式進行；同一崗位資格審核合格人員高于15人的需開展初評；低于15（含15）人的該崗位直接進入專業(yè)測試環(huán)節(jié)，不再開展初評。

1.初評：初評方式由本次引才工作領導小組研究確定，依據初評成績由高分到低分，按引進計劃數1:5比例以內（含1:5）確定各崗位進入專業(yè)測試環(huán)節(jié)人選；同一崗位初評成績名次末位并列的同時進入專業(yè)測試環(huán)節(jié)；初評成績僅作為確定進入專業(yè)測試環(huán)節(jié)人選依據，不計入下一環(huán)節(jié)。

2.專業(yè)測試：專業(yè)測試主要考察應試人員的專業(yè)水平及綜合素質（報考器樂專任教師崗位的人員在專業(yè)測試時需自備樂器〈不指定樂器種類〉）。根據專業(yè)測試成績從高到低按照崗位引進計劃數等額確定引進意向人選；若同一崗位因專業(yè)測試成績并列且出現確定進入下一環(huán)節(jié)人選沖突的，則另行加試，加試成績高者確定為進入下一環(huán)節(jié)人選。

專業(yè)測試總分值為100分，設最低合格分數線，最低合格分數線為70分，低于70分的，取消進入下一環(huán)節(jié)資格。

確定為擬引進人選的，須與用人單位（或主管部門）簽訂就業(yè)意向協(xié)議書，放棄資格或拒不簽訂協(xié)議的，取消進入下一環(huán)節(jié)資格?？杖睄徫豢稍趯I(yè)測試成績達到最低合格分數線的應試人員中，按照專業(yè)測試成績從高分到低分依次遞補。

簽訂就業(yè)意向協(xié)議書后，放棄或拒不參加下一環(huán)節(jié)的，須按就業(yè)意向協(xié)議書約定承擔違約責任。

八、體檢

簽訂就業(yè)意向協(xié)議書的人員確定為體檢對象。體檢必須在考務機構指定的縣級及以上綜合性醫(yī)院進行，并在規(guī)定時間內由體檢醫(yī)院出具體檢結論，其他結論、鑒定一律不予認可。

體檢項目和標準參照《公務員錄用體檢通用標準（試行）》（國人部發(fā)〔2005〕1號）、《公務員錄用體檢操作手冊（試行）》《關于修訂<公務員錄用體檢通用標準（試行）>及<公務員錄用體檢操作手冊>（試行）有關內容的通知》（人社部發(fā)〔2016〕140號）及我省的有關規(guī)定執(zhí)行。對主檢醫(yī)生認為需要做進一步檢查的，經考務機構研究同意后可進行進一步檢查，并對特殊情況進行研究處理。體檢結束后，考生對體檢結果有疑義的，考生應在接到體檢結果通知5個工作日內書面提出復檢申請，經考務機構同意后組織復檢。復檢只能進行一次，體檢結果以復檢結論為準。

放棄體檢或體檢不合格的，取消進入下一環(huán)節(jié)資格?？杖睄徫豢稍趯I(yè)測試成績達到最低合格分數線的應試人員中，按照專業(yè)測試成績從高分到低分依次遞補。

體檢費用由考生自理，體檢的具體時間、地點另行通知。

九、考察與入職審查

體檢合格人員確定為考察與入職審查對象，考察與入職審查工作由引才單位及其主管部門具體負責實施。考察及入職審查內容主要包括考生政治思想、道德品質、能力素質、學習和工作表現、遵紀守法、廉潔自律以及是否需要回避等。考察時還須進一步核實考生是否符合規(guī)定的報考資格條件，確認其報名時提交的信息和材料是否真實、準確。

考察與入職審查標準、程序和方法參照《關于進一步加強我州事業(yè)單位聘用人員考察工作的通知》（黔南人社通〔2018〕221號）、《未成年人學校保護規(guī)定》（教育部令第50號）、《關于在密切接觸未成年人行業(yè)建立違法犯罪人員從業(yè)限制制度的意見》（黔檢會〔2019〕9號）、貴州省中小學《教師違反職業(yè)道德行為處理辦法實施細則（試行）》和《黔南州預防校園性侵害工作實施細則》有關規(guī)定執(zhí)行。

2024年應屆畢業(yè)生，截止2024年9月30日未能提交報考崗位所需學歷、學位、相應資格證等證書及人事檔案的，取消進入下一環(huán)節(jié)資格或解除聘用。

考察環(huán)節(jié)中發(fā)現不適宜引進情形或報考人員主動放棄的，取消進入下一環(huán)節(jié)資格?？杖睄徫豢稍趯I(yè)測試成績達到最低合格分數線的應試人員中，按照專業(yè)測試成績從高分到低分依次遞補。

十、公示及聘用備案

經考察合格的確定為擬引進人員，將在“三都水族自治縣人民政府門戶網站”面向社會公示7個工作日，接受社會監(jiān)督。公示期間有舉報并經查實影響聘用的，取消聘用資格。一時難以查實的，待查實并做出結論后再決定是否聘用。公示期滿無異議的，按規(guī)定程序辦理聘用備案手續(xù)。聘用人員按規(guī)定實行試用期制度，試用期滿考核不合格的，解除聘用。

十一、紀律要求

本次人才引進工作主動接受紀檢監(jiān)察機關和社會各界監(jiān)督，如有弄虛作假或徇私舞弊等行為的，一經查實，將按照有關規(guī)定嚴肅處理。

十二、有關事宜

（一）本次人才引進不指定考試用書，不舉辦任何培訓班或委托任何機構（個人）舉辦培訓班。

（二）在引進各環(huán)節(jié)中，國家相關部門出臺新規(guī)定時，按新規(guī)定執(zhí)行。

（三）本次人才引進各環(huán)節(jié)有關事宜將在“三都水族自治縣人民政府門戶網站”上發(fā)布，請考生密切關注有關信息。因考生未及時查閱或誤解而引起的后果由考生自負；招聘各環(huán)節(jié)中，若因考生聯系電話變更、關機、停機、呼叫轉移或未接聽等原因，導致考務機構或招聘單位與之無法取得聯系的，后果由考生自負。

（四）本公告解釋權屬三都水族自治縣教育局。

（五）未盡事宜及特殊情況，由三都水族自治縣教育局商三都水族自治縣委人才工作領導小組辦公室研究確定。

咨詢電話：0854－3928042

附件：1：三都水族自治縣2024年第三批（教育系統(tǒng)）面向社會公開引進事業(yè)單位高層次和急需緊缺專業(yè)人才崗位信息表.xls

2：三都水族自治縣2024年第三批（教育系統(tǒng)）面向社會公開引進事業(yè)單位高層次和急需緊缺專業(yè)人才報名信息表.xls

三都水族自治縣教育局

2024年3月11日

發(fā)布時間：2024-03-12來源：貴州163

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