163貴州人事考試信息網(wǎng)2018年6月25日訊：2018年是貫徹黨的十九大精神的開局之年，是脫貧攻堅工作承上啟下的關(guān)鍵之年，也是扶貧領(lǐng)域作風建設(shè)年。為扎實推進全縣脫貧攻堅工作，確保讓所有家庭經(jīng)濟困難學生“有學上、上好學”，白水縣教育局緊盯脫貧目標任務(wù)，聚焦扶貧助學，安排部署教育扶貧“八大戰(zhàn)役”，形成合力，瞄準目標全面發(fā)力，助力打贏脫貧攻堅“翻身仗”。

      一是打好控輟保學持久戰(zhàn).完善義務(wù)段控輟保學體系，全面做好學生教育、鞏固工作，落實義務(wù)段農(nóng)村學生免試對口直升和城區(qū)免試就近劃片招生制度，確保全縣義務(wù)段學生“無一失學、無一輟學”，建檔立卡貧困學生入學率、鞏固率達到100%。

      二是打好精準資助育人戰(zhàn).進一步完善建檔立卡學生信息庫，將全縣動態(tài)調(diào)整的建檔立卡貧困家庭中正在接受教育(含學前教育、義務(wù)教育、高中教育、職業(yè)教育)的學生，增加到建檔立卡學生信息庫中，為建檔立卡困難家庭幼兒，及小學、初中、高中、中職、大專院校學生不折不扣落實國家各類資助政策，加大學生資助政策宣傳，爭取社會支持，多方籌集資金，保障建檔立卡家庭子女都能“有學上，上好學”。

      三是打好學校“三扶”活動暖心戰(zhàn).積極開展“一對一”結(jié)對幫扶活動，即“扶志向、扶學業(yè)、扶生活”，多途徑加強貧困學生的心理輔導、學習輔導、養(yǎng)成教育、生活資助、興趣激發(fā)，培養(yǎng)學生的吃苦精神、奮發(fā)意識和優(yōu)良品質(zhì)，樹立學生的自尊心、自信心。

      四是打好薄弱學校條件改造戰(zhàn).全力推進農(nóng)村薄弱學校改造和學前三年行動計劃，認真做好2018年項目總體建設(shè)規(guī)劃，形成可行性報告。加大農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)力度，按照填平補齊的原則，對有實際需求的教師周轉(zhuǎn)宿舍做到全覆蓋。計劃總投資5000萬元用于項目建設(shè)，其中投資1700萬元，對林皋鎮(zhèn)中、杜康中心校新建教師周轉(zhuǎn)房，新建石獅小學綜合樓；投資500萬元建設(shè)縱目中心幼兒園，項目選址為堯科小學園內(nèi)；投資3000萬元對薄弱中小學校舍進行升級改造、部分中小學進行硬化、亮化、美化;加快農(nóng)村教育信息化建設(shè)進程。大力推進“互聯(lián)網(wǎng)+教育扶貧”，利用信息手段把優(yōu)質(zhì)教育資源輸送到貧困地區(qū)，為30余所農(nóng)村學校（教學點）接入優(yōu)質(zhì)寬帶互聯(lián)網(wǎng)。將信息化基礎(chǔ)設(shè)施納入學?；巨k學條件，保障經(jīng)費投入。到2018年，全縣所有中小學校和教學點實現(xiàn)“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”、“優(yōu)質(zhì)資源班班通”。利用好衛(wèi)星教育資源設(shè)備，鞏固提升農(nóng)村“教學點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目成果，逐步擴大“在線課堂”開設(shè)規(guī)模，讓貧困地區(qū)學生共享優(yōu)質(zhì)教育資源。推進“名師課堂”建設(shè)與應(yīng)用，促進貧困地區(qū)鄉(xiāng)村學校開齊開足課程，全面提升教育教學質(zhì)量實施學前教育結(jié)對幫扶.

      五是打好農(nóng)村技能培訓提升戰(zhàn).為進一步提高農(nóng)村貧困勞動力技能水平，激發(fā)貧困群眾內(nèi)生發(fā)展動力，增強扶貧對象“造血功能”，助力脫貧攻堅工作取得實效。把職業(yè)技能培訓作為推動精準扶貧工作的有力抓手，依托縣職教中心大力開展職業(yè)教育扶貧，在開設(shè)的熱門專業(yè)招生中優(yōu)先招錄建檔立卡家庭子女。加強貧困人口職業(yè)教育實用技能培訓，積極“送培下鄉(xiāng)”，方便群眾，努力實現(xiàn)“職教一人，脫貧一家”的目標。

      六是打好蘇陜校地幫扶協(xié)作推動戰(zhàn).以中西部協(xié)作、高校幫扶為契機，建立聯(lián)席制度，加強溝通合作。建立教師培訓、交流制度、完善學生互訪方案，搭建愛心助學平臺，促進校、地協(xié)作，共建白水教育。

      七是打好駐村幫扶穩(wěn)定脫貧攻堅戰(zhàn)；堅決立足包扶的貧困村實際，加大幫扶工作力度，確保包扶的貧困村2018年底摘帽、貧困群眾實現(xiàn)穩(wěn)定脫貧；加強上下溝通銜接，加快推進轉(zhuǎn)移就業(yè)、易地搬遷、基本醫(yī)療保障、基本養(yǎng)老保障等扶貧工作。

      八是打好教育扶貧工作全程宣傳戰(zhàn).為了進一步強化脫貧攻堅政策的知曉率，感知黨和國家政策的溫暖，指導各校（園）通過家校共育機制，廣泛宣傳各項扶貧政策，提高群眾政策知曉率；大力宣傳教育脫貧工作的典型事例、有效做法、亮點成效，發(fā)出教育扶貧好聲音，激勵引導廣大干部教師積極投身脫貧攻堅工作。通過大力宣傳，進一步提高建檔立卡戶對國家扶貧政策的認識，拓寬思路，加快脫貧步伐；轉(zhuǎn)變建檔立卡戶家庭經(jīng)濟困難學生的思想認識，從而努力學習成為棟梁之才。