5月21日至5月25日，安城中學(xué)教研節(jié)隆重登場(chǎng)。本次教研節(jié)七八年級(jí)各學(xué)科開展了生本課堂同課異構(gòu)活動(dòng)，九年級(jí)舉辦了導(dǎo)學(xué)稿設(shè)計(jì)比賽，并按2:3:5的比例分別評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。本次教研節(jié)既是一學(xué)年來校本培訓(xùn)工作的收尾活動(dòng)，也是校本培訓(xùn)成果的展示活動(dòng)。在同課異構(gòu)活動(dòng)中，授課教師能結(jié)合本學(xué)年校本培訓(xùn)的要素，在課堂上重點(diǎn)體現(xiàn)出課堂流程的規(guī)范性，突出教師在課堂中對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)作用。　　61J貴州163_163貴州人事考試信息網(wǎng)_163貴州事業(yè)單位考試信息網(wǎng)_貴州163網(wǎng)

生本課堂的建立離不開“師訓(xùn)”和“生訓(xùn)”，而目前的校本培訓(xùn)正是“師訓(xùn)”的一個(gè)重要內(nèi)容。安城中學(xué)近年來，堅(jiān)持從校情實(shí)際出發(fā)，科學(xué)優(yōu)化校本培訓(xùn)，走出了一條以督導(dǎo)室和學(xué)校骨干教師建議為主、符合生本課堂建設(shè)發(fā)展的道路。過程是艱苦而漫長(zhǎng)的，但結(jié)果是令全校師生滿意的。安城中學(xué)的廣大教師，多年來扎根農(nóng)村、辛苦耕耘、堅(jiān)持生本課堂教學(xué)、扎實(shí)有效推進(jìn)校本培訓(xùn)，換來的是安城中學(xué)的教學(xué)成績(jī)連續(xù)幾年在農(nóng)村中學(xué)居于前列，相信在安城中學(xué)廣大教師的無私奉獻(xiàn)和努力工作下，安城中學(xué)的未來一定更美好。（61J貴州163_163貴州人事考試信息網(wǎng)_163貴州事業(yè)單位考試信息網(wǎng)_貴州163網(wǎng)