5月21日 下午，南潯區(qū)初中“作業(yè)改革”聯(lián)盟學(xué)校研訓(xùn)活動——“基于學(xué)情的作業(yè)講評課教學(xué)策略研究”在三長學(xué)校召開。本次活動由研訓(xùn)中心陳永興老師主持，三長學(xué)校、南開學(xué)校、石淙學(xué)校、菱湖三中、泉生中學(xué)、雙林二中等六個學(xué)校參與了研討。
首先，三長學(xué)校九年級的楊柳老師和沈紅偉老師上了兩堂作業(yè)講評課，展示了他們在作業(yè)講評中的一些方式方法。課后，與會的聯(lián)盟學(xué)校的代表紛紛發(fā)言，不但對這兩堂課進(jìn)行了精彩點(diǎn)評，也分享了各個學(xué)校在作業(yè)改革方面的一些嘗試。如三長學(xué)校的作業(yè)分層、錯題收集，南開學(xué)校的難題精煉，菱湖三中的拓展性作業(yè)設(shè)計(jì)，石淙學(xué)校的學(xué)生答題情況分析，雙林二中的題型歸類講評等等，各學(xué)校在本階段的作業(yè)改革中都有了不小的收獲。
最后，陳永興老師作了總結(jié)發(fā)言。陳老師指出了在作業(yè)講評中經(jīng)常會出現(xiàn)的一些問題，如方式陳舊、灌輸為主等等，針對這些情況，陳老師也給出了一些具體的建議。同時，陳老師也給予了聯(lián)盟學(xué)校的代表們鼓勵。陳老師說，作業(yè)改革中遇到困難是必然的，也會是長期和持續(xù)的過程。但我們堅(jiān)信，我們的作業(yè)改革一定會取得成效！
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