2018年5月8日下午2:20，西區(qū)小學(xué)教研組在階梯室開(kāi)展了數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐教學(xué)研討活動(dòng)。此活動(dòng)聘請(qǐng)了中山市教師進(jìn)修學(xué)院趙龍山教授指導(dǎo)交流。
活動(dòng)先由學(xué)校李密解主任上了一節(jié)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課《制作活動(dòng)日歷》，接著全體數(shù)學(xué)老師和學(xué)校教研組成員與趙教授一起參與聽(tīng)課、評(píng)課和研討交流。活動(dòng)由數(shù)學(xué)科組長(zhǎng)歐陽(yáng)巍主持。因?yàn)閿?shù)學(xué)綜合實(shí)踐課是一個(gè)新型的課型，富有挑戰(zhàn)性和新穎性，大家都處于探索的階段。李密解主任給大家做了一個(gè)很好的開(kāi)端和示范作用，特別具備研討的價(jià)值。課后的評(píng)課中，老師們積極發(fā)言，說(shuō)出此類型課的疑惑和思考：如數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐課備課時(shí)如何把握教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)？如何把握知識(shí)與實(shí)踐活動(dòng)的度等等。趙教授和大家一起結(jié)合李主任的課例進(jìn)行解惑和探討。趙教授指出：“實(shí)踐與綜合應(yīng)用”是《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》增設(shè)的內(nèi)容，這種新的學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式，是數(shù)學(xué)課程改革的一個(gè)突破，也是數(shù)學(xué)課程內(nèi)容的一個(gè)亮點(diǎn)，和平日的知識(shí)教學(xué)的方法是不一樣的。數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課應(yīng)突出探索性、活動(dòng)性、趣味性、開(kāi)放性、綜合性。形式要“活”，一定要“動(dòng)”，而“活”要有本，要以教材為依托，“活”中培智，“活”中提升。
教研活動(dòng)的開(kāi)展有利于提升老師的專業(yè)水平，西區(qū)小學(xué)教研組緊跟中山市教研室、區(qū)教研中心組步伐，開(kāi)展的這次數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐研討活動(dòng)，提升了老師們對(duì)數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐課的重視和認(rèn)識(shí)，提高了老師們上好此類課的水平。
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